Schlüsselvokabular für das DELE C2

Das Niveau C2 erfordert einen Wortschatz, der weit über den alltäglichen Wortschatz hinausgeht. Du musst den akademischen Stil, komplexe Diskursverbindungen, kultivierte Redewendungen und das Fachvokabular verschiedener Disziplinen sicher beherrschen. Dieser Leitfaden präsentiert dir die wichtigsten lexikalischen Bereiche für die Prüfung.

Fortgeschrittene Diskursverbindungen

Verbindungen sind sowohl in der schriftlichen als auch in der mündlichen Ausdrucksweise grundlegend. Auf C2-Niveau wird Vielfalt und Präzision erwartet.

Um den Diskurs zu strukturieren

• Einführen: Was die betrifft, hinsichtlich, in Bezug auf, bezüglich.
• Ordnen: Zunächst, anschließend, darauf folgend, letztendlich.
• Abschweifung: Diesbezüglich, übrigens, in Klammern, als Einschub.
• Wiederaufnehmen: Zurück zum Thema, den Faden wieder aufnehmend, wie gesagt.

Um zu argumentieren

• Ursache: Angesichts der Tatsache, dass, aufgrund, da, insofern.
• Folge: Daher (+ Subjunktiv), sodass, folglich, demnach, sodass.
• Bedingung: Sofern, unter der Bedingung, dass, es sei denn.
• Zweck: Mit dem Ziel, mit Blick auf, um zu, im Hinblick auf.
• Einräumung: Auch wenn, obwohl, trotz, in dem Wissen, dass, so sehr wie.

Um zu kontrastieren und zu nuancieren

• Gegensätze: Nichtsdestotrotz, dennoch, jedoch, vielmehr, im Gegensatz dazu.
• Einschränkung: Zwar, das stimmt, jedoch, das gesagt.
• Widerlegung: Ganz im Gegenteil, keineswegs, nichts könnte weiter von der Realität entfernt sein.

Um abzuschließen und zu synthetisieren

• Zusammenfassend, letztendlich, schließlich, kurz gesagt, als Fazit lässt sich sagen, dass, im Lichte der Analyse.

Akademischer und formeller Stil

Das C2 bestraft die Verwendung von umgangssprachlicher Sprache in Kontexten, die Formalität erfordern. Hier sind wichtige Entsprechungen:

Formelle Verben

• Say → behaupten, aufrechterhalten, versichern, postulieren, argumentieren.
• Think → betrachten, schätzen, urteilen, konzipieren.
• Show → aufzeigen, offenbaren, bestätigen, darlegen.
• Do → durchführen, ausführen, realisieren, angehen.
• Start → beginnen, unternehmen, einweihen, initiieren.
• Finish → abschließen, vollenden, beenden, als beendet erklären.
• Get → erreichen, erlangen, erhalten, sich beschaffen.
• Need → benötigen, erfordern, notwendig sein.

Abstrakte Substantive

• Problem → Problematik, Dilemma, Hindernis, Obstacle.
• Result → Ergebnis, Konsequenz, Auswirkung, Schlussfolgerung.
• Opinion → Meinung, Standpunkt, Haltung, Ansatz.
• Change → Veränderung, Transformation, Wende, Drehung.
• Importance → Relevanz, Tragweite, Umfang, Gewicht.

Unpersönliche Ausdrücke

• Es ist offensichtlich, dass, es ist zu beachten, dass, es ist wichtig zu betonen, dass, es besteht kein Zweifel, dass, es lohnt sich hervorzuheben, dass.

Kultivierte Redewendungen

Das C2 schätzt die angemessene Verwendung kultivierter Redewendungen:

• In Frage stellen: Etwas anzweifeln, bezweifeln.
• Betonen: Etwas hervorheben, insistieren.
• Den Anlass geben zu: Etwas hervorrufen, motivieren.
• Die Grundlagen legen für: Die Grundlagen schaffen.
• Aufklären über: Etwas klären, erklären.
• Im Fokus stehen: Objekt der Aufmerksamkeit oder Kritik sein.
• Maßnahmen ergreifen: Eingreifen, handeln.
• Ohren verschließen: Absichtlich ignorieren.
• Hervorheben: Betonen, herausstellen.
• Alarm schlagen: Auf eine Gefahr hinweisen.
• Aktuell sein: Gewöhnlich, häufig sein.
• Übersehen: Nicht beachten, ignorieren.

Vokabular nach Themenbereichen

Gesellschaft und Politik

Bürgerschaft, Governance, Gleichheit, soziale Kluft, Kohäsion, Polarisierung, Populismus, Wohlfahrtsstaat, öffentliche Politik, gesetzlicher Rahmen, soziale Struktur, strukturelle Ungleichheit.

Wirtschaft

Wirtschaftliche Lage, Rezession, Sparpolitik, Haushaltsdefizit, BIP, Inflation, Arbeitsmarkt, Prekarität, Unternehmertum, finanzielle Nachhaltigkeit, Handelsbilanz, Staatsverschuldung.

Umwelt

Nachhaltigkeit, ökologische Fußabdruck, Biodiversität, Ökosystem, Energiewende, Dekarbonisierung, Kreislaufwirtschaft, Abfall, Verschmutzung, Klimawandel, erneuerbare Ressourcen.

Technologie

Digitalisierung, künstliche Intelligenz, digitale Kluft, Cybersicherheit, Automatisierung, Algorithmus, Big Data, Privatsphäre, programmierte Obsoleszenz, disruptive Innovation.

Bildung

Lehrplan, Kompetenzen, Alphabetisierung, kontinuierliche Weiterbildung, Bildungslücke, Inklusion, Methodik, Bewertung, akademische Leistung, Schulabbruch.

Gesundheit

Gesundheitssystem, öffentliche Gesundheit, Prävention, Wohlbefinden, psychische Gesundheit, Pandemie, Impfung, biomedizinische Forschung, Lebenserwartung, soziale Determinanten der Gesundheit.

Häufige Kollokationen im C2

Kollokationen (gewöhnliche Wortkombinationen) sind ein entscheidender Indikator für das C2-Niveau:

• Maßnahmen / eine Haltung / einen Ansatz ergreifen.
• Verantwortung / ein Engagement / ein Risiko übernehmen.
• Eine Rolle / eine Funktion / ein Amt ausüben.
• Einfluss / Druck / ein Recht ausüben.
• Ein Problem / eine Frage / ein Dilemma aufwerfen.
• Interesse / Kontroversen / Debatten / Streitigkeiten hervorrufen.
• Ein Thema / eine Problematik / eine Angelegenheit ansprechen.
• Hoffnungen / Zweifel / Verdachtsmomente hegen.
• Wichtigkeit / Schwere / Interesse haben.
• Risiken / Schwierigkeiten / Gefahren mit sich bringen.

Wie du deinen C2-Wortschatz erweitern kannst

Effektive Strategien

• Lesen Sie täglich Qualitätszeitungen: El País, La Vanguardia, El Mundo (Leitartikel und Meinungsartikel).
• Führe ein Vokabelheft: Organisiert nach semantischen Feldern, nicht alphabetisch.
• Lerne Wörter im Kontext: Notiere immer den vollständigen Satz, in dem du das Wort gefunden hast.
• Übe die Kollokationen: Lerne keine einzelnen Wörter. Lerne "Kontroversen hervorrufen", nicht nur "hervorrufen".
• Verwende den neuen Wortschatz: Integriere ihn in deine schriftlichen Arbeiten und mündlichen Übungspräsentationen.
• Überprüfe regelmäßig: Der Wortschatz, den du nicht verwendest, wird vergessen. Wiederhole jede Woche.

Dieser Wortschatz wird dir in allen Prüfungen der Prüfung nützlich sein. Um zu erfahren, wie du ihn beim Schreiben anwenden kannst, konsultiere unseren Leitfaden zur schriftlichen Ausdruck DELE C2. Für den mündlichen Ausdruck lies mündlicher Ausdruck DELE C2: erklärte Aufgaben.